Sensibilisation aux troubles psychiques et aux situations de handicap
Dernière mise à jour : 18/07/2024
Description

+ Cadre réglementaire de l'inclusion dans des dispositifs formatifs (introduction par Céline H)
+ Définition santé mentale
+ Vocabulaire des pathologies
+ Méthodes pour interagir avec des publics en situation de troubles dans une démarche inclusive
+ Pistes pour ajuster les pratiques pédagogiques
Objectifs de la formation
Se positionner sur les démarches d'inclusion de personnes en situation de handicap ou de troubles psychiques dans son rôle d'intervenant·e
Agir dans une démarche formative inclusive auprès des apprenants·es (troubles annoncés ou non, handicap annoncé ou non)
Se mobiliser dans la promotion de démarches inclusives auprès des publics apprenants
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Apports conceptuels
Echanges d'expériences
Moyens et supports pédagogiques
Formation animée en présentiel, avec diaporama et exercices démonstratifs.
Remise de fiches synthétiques sur les contenus abordés.
Modalités d'évaluation et de suivi
Profil du / des Formateur(s)
Héloïse Bertrand, Job coach NeuroDivHB TSA TDA/H Dys-, Consultante, Orthophoniste
Formée à l'approche systémique stratégie et paradoxale
https://www.linkedin.com/in/heloisebertrand75/