Sensibilisation aux troubles psychiques et aux situations de handicap

Dernière mise à jour : 18/07/2024

Description

visuel Les contenus :
+ Cadre réglementaire de l'inclusion dans des dispositifs formatifs (introduction par Céline H)
+ Définition santé mentale
+ Vocabulaire des pathologies
+ Méthodes pour interagir avec des publics en situation de troubles dans une démarche inclusive
+ Pistes pour ajuster les pratiques pédagogiques

Objectifs de la formation

Se positionner sur les démarches d'inclusion de personnes en situation de handicap ou de troubles psychiques dans son rôle d'intervenant·e

Agir dans une démarche formative inclusive auprès des apprenants·es (troubles annoncés ou non, handicap annoncé ou non)

Se mobiliser dans la promotion de démarches inclusives auprès des publics apprenants

Public visé

Consultant·es, formateurices, anapraticien·nes, coach…

Prérequis

Aucun

Modalités pédagogiques

Apports conceptuels

Echanges d'expériences

Moyens et supports pédagogiques

Formation animée en présentiel, avec diaporama et exercices démonstratifs.

Remise de fiches synthétiques sur les contenus abordés.

Modalités d'évaluation et de suivi

Questionnaire d'entrée en formation et questionnaire de satisfaction à chaud

Profil du / des Formateur(s)

Héloïse Bertrand, Job coach NeuroDivHB TSA TDA/H Dys-, Consultante, Orthophoniste

Formée à l'approche systémique stratégie et paradoxale

https://www.linkedin.com/in/heloisebertrand75/

 

Informations sur l'accessibilité

Les personnes qui souhaitent s'inscrire et vivent une situation de handicap, merci de nous en informer afin que nous puissions prendre les mesures nécessaires pour que la formation soit accessible et confortable, en prenant contact avec Carine Hervé à l'adresse suivante : support@faine.fr.

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